25. 6. a 26. 6. 2024 sme pre našich žiakov pripravili prevenčný program zameraný na #kritickemyslenie a #drogovezavislosti.

V projekte StratLab si našli priestor mladí ľudia pod názvom Potulná galéria, ktorí sa zameriavajú na šírenie osvety a potrebu využívania kritického myslenia.

U nás sa kritickému mysleniu venujeme na každom predmete, keďže považujeme za dôležité, vzdelávať žiakov pre praktický život. Prostredníctvom tejto besedy si žiaci utvrdili, že keď sa na necelých informácie pozrieme s nadhľadom a v súvislostiach, nemôže sa nám stať, že uveríme tzv. #hoaxom.

Druhý deň sme privítali u nás zástupcu OZ Bez drog, ktorý si pripravil aktívny program pre našich žiakov. Hlavným cieľom bolo odovzdať žiakom úplné a správne informácie o tom, ako drogy ovplyvňujú fungovanie tela a mysle človeka. Zabezpečiť, aby týmto informáciám porozumeli, vedeli s nimi pracovať a mali šancu vybrať si svoju vlastnú cestu k tomu, ako byť v živote naozaj šťastní.

Na prevenciu nikdy nie je neskoro, preto sa nevyhýbame ani témam, ktoré sú možno aj v rodinách stále tabu.

Ďakujeme za spoluprácu .

14. 06. 2024 žiaci 2. ročníka zapojení do duálneho vzdelávania odprezentovali pred zamestnávateľmi, vyučujúcimi a spolužiakmi prezentácie, ktorých obsahom boli informácie o organizácii, v ktorej vykonávajú odbornú prax a tiež činnosti, ktoré počas školského roka vykonávali. Prezentácie boli pripravené na vysokej úrovni, čo cenili zamestnávatelia, vyučujúci aj spolužiaci.

Dňa 17. 06. 2024 sme s našimi žiakmi absolvovali pobytový koncoročný výlet v Nízkych Tatrách. Po príchode do ubytovacieho zariadenia v Závadke nad Hronom, sme si chvíľu po ceste oddýchli na chatkách a načerpali silu na poobednú turistiku v Národnom parku Muránska planina. Okrem krásnej okolitej prírody sme navštívili známe sysľovisko a obrovisko. Počasie sa nám vydarilo, ale nás aj unavilo. Po návrate na chatky nás čakala chutná večera, oddych a spoločenské a športové aktivity.

Druhý deň 18. 06. 2024 sme mali naplánovanú cestu do obce Dedinky k jazeru Palcmanská Maša. Počasie sa nám opäť vydarilo a neváhali sme využiť vodné atrakcie, vyskúšať teplotu či chytiť bronz . Osviežili sme sa nielen pri vode, ale aj pri kofole a obede.

Príroda a okolie sú tu ako v inom svete . Cestou sme si ešte stihli obzrieť Chmaročský viadukt a unavení sme sa vrátili späť na chatky. Večer a v podstate náš pobyt, sme zakončili spoločnou opekačkou .

Výlet sa žiakom veľmi páčil, vytvorili sa nové priateľstvá, utužili sme kolektív, spoznali sme nové miesta. Budeme mať všetci na čo spomínať. Aj toto je život na našej škole .

V posledných týždňoch sa žiaci našej školy pustili do zaujímavej aktivity, ktorá im priblížila každodennú prácu sekretariátu. Počas hodín výchovy k podnikaniu sa zapojili do role-play, kde si vyskúšali úlohy pracovníkov sekretariátu v angličtine. Žiaci si rozdelili rôzne úlohy, ktoré napodobňovali reálnu prácu sekretariátu. Každý z nich mal možnosť zažiť, čo všetko táto práca obnáša. Tu sú niektoré kľúčové aktivity, ktoré si vyskúšali:

- Komunikácia so zamestnancami, zákazníkmi a partnermi: žiaci simulovali telefonáty, kde riešili rôzne požiadavky.

- Príprava stretnutí a podujatí: skupiny žiakov mali za úlohu naplánovať poradu a zúčastniť sa jej. 

- Správa dokumentácie: žiaci si vyskúšali spracovanie interných správ.

Táto praktická skúsenosť umožnila študentom lepšie pochopiť, ako funguje administratívne zázemie firmy a akú kľúčovú úlohu hrá sekretariát v jej dennom chode. Žiaci si osvojili nové zručnosti, ako sú efektívna komunikácia, organizácia času a tímová práca. Zároveň sa naučili, aké je dôležité zvládať stresové situácie a rýchlo sa adaptovať na zmeny. Role-play tiež podporil rozvoj ich jazykových schopností, keďže všetky aktivity prebiehali v angličtine. Týmto spôsobom si študenti zlepšili svoju schopnosť používať cudzí jazyk v reálnych situáciách, čo je pre ich budúci profesionálny život neoceniteľné.