Dňa 23.10.2024 sme pokračovali v I. A triede s interaktívnou formou výučby na hodine Evidencia majetku podniku. Cieľom hodiny bolo hravou formou rozvíjať kompetencie v oblasti finančnej gramotnosti týkajúcej sa zdrojov zabezpečenia krytia potrieb domácnosti. Učiteľka pre žiakov vytvorila didaktickú pomôcku - pexeso, kde na jednej kartičke bol uvedený konkrétny druh majetku a na druhej strane zdroj, pomocou ktorého bolo možné daný majetok nadobudnúť. Žiaci si tak potvrdili bilančný prístup účtovníctva, t.j. dvojitý pohľad na jedinú podstatu.
Zo začiatku bola hra rozpačitá, pretože žiaci doteraz neprišli do priameho kontaktu s výrazmi ako štátna dotácia, hypotéka, výnosy zo sporenia, vyplatená poistka, pôžička a tak si nevedeli hneď predstaviť, aký majetok by mohli z uvedeného zdroja nadobudnúť. Postupne ako žiaci odkrývali kartičky, tak sa im spájal význam daných ekonomických spojení. V prvom kole mali viac šťastia chlapci a v druhom zase dievčatá.
V podobných aktivitách budeme pokračovať aj naďalej.